Turinys:
- 1 žingsnis: المشكلة و العرض
- 2 veiksmas: atlikite veiksmus
- 3 žingsnis: المتغيرات
- 4 veiksmas: بحث الخلفية
- 5 žingsnis: المواد
- 6 veiksmas: paspauskite mygtuką „Atsisiųsti“
- 7 veiksmas: الجراء التجربة الأول
- 8 veiksmas: اجراء التجربة الثانية
- 9 veiksmas: اجراء التجربة الثالثة
- 10 veiksmas: اجراء تجربة الرابعة
- 11 veiksmas: اجراء تجربة الخامسة
- 12 žingsnis: البيانات
- 13 veiksmas: تحليل البيانات
- 14 žingsnis: النتائج
- 15 žingsnis: الخاتمه
- 16 žingsnis: Atlikite
- 17 veiksmas: التقييم
Video: Kompiuterinis žaidimas: 17 žingsnių
2024 Autorius: John Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-01-30 10:44
محمدآل سعود
الكشف عن المحاليل
رابط الفديو
1 žingsnis: المشكلة و العرض
الأجسام المركبة هي نتيجة اتحاد أكثر من عنصر بطرق كيميائية معقدة ، ب،ا مفيد والآخر ضار وبعضها خطر
يوجد عدد كبير من الأجسام المركبة ث مثل الأحماض والصودا والأملاح حولنا ، ما مدى تأثيرها وما شدتها وكيف نستخدمفىا يوجد كواشف اكتشفها العلماء لمعرفة نوعية هذه المركبات وتوجد هذه الكواشف في المختبرات.ويوجد كاشف يتوفر في منازلنا يتغير لونه بوجود الأجسام المركبة (الحمض, القاعدة, الملح)
2 veiksmas: atlikite veiksmus
جميع الأجسام المركبة في كل حالاتها خطرة: مثل الأحماض (حمض الليمون, حمض الخل الأبيض, الملح, بيكربونات الصوديوم, الحليب, ماء, مواد التنظيف, مياه غازية)
3 žingsnis: المتغيرات
1 d., 2 d. ،ركيزه 3 d
4 veiksmas: بحث الخلفية
درسنا عن العناصر وطرق تفاعلها ، و كيقية تحضير الأجسام المركبة. من تفاعل العناصر مع بعضها ومع بعض الأجسام المركبة
5 žingsnis: المواد
ينات من ملح الطعام،
6 veiksmas: paspauskite mygtuką „Atsisiųsti“
7 veiksmas: الجراء التجربة الأول
في الوعاء الأول
2 ملعقة خل أبيض أضيف عدة نقاط من الكرنب الأحمر في وعاء الثاني 3 ملعقة خل أبيض أضيف عدة نقاط من الكرنب الأحمر في وعاء الثالث 4 ملاعق خل أبيض أضيف عد نقاط من عصير الكرنب الأحمر نتائج التجربة الثانية 1 في الأوعية الثلاثة تحول لون عصير الكرنب من اللون البنفسجي الى اللون الأحمر 2ـ يزداد تحول اللون بازدياد كمية الخل
8 veiksmas: اجراء التجربة الثانية
في الوعاء الأول
2 ملعقة خل أبيض أضيف عدة نقاط من الكرنب الأحمر
في وعاء الثاني
3 ملعقة خل أبيض أضيف عدة نقاط من الكرنب الأحمر
في وعاء الثالث
4 ملاعق خل أبيض أضيف عد نقاط من عصير الكرنب الأحمر
نتائج التجربة الثانية 1 d. الأوعية الثلاثة تحول لون عصير الكرنب
البنفسجي الى اللون الأحمر 2ـ يزداد تحول اللون بازدياد كمية الخل
9 veiksmas: اجراء التجربة الثالثة
ناخذ ثلاث اوعية الأولى تحوي ملعقة حليب والثانية ملعقتين والثالثة 3 m.
نصب عدة قطرات من عصير الكرنب البنفسجي على كل وعاء من الأوعية الثلاثة نتائج التجربة: تغير لون المحلول الى اللون الأحمر الفاتح في الأوعية الثلاثة يزداد سرعة التحول في اللون في زيادة تركيز المادة في المحلول
10 veiksmas: اجراء تجربة الرابعة
نأخذ وعاء ونضع فيه منظف المجاري ونضع فوقه عدة نقاط من الكرنب البنفسجي
Versija:
يتحول لون الكرنب الى اللون الأزرق المخضر فورا لم أستخدم التركيز لخطورة التجربة
11 veiksmas: اجراء تجربة الخامسة
الوعاء الاول:
يحوي ملعقة من البيكربونات الصوديوم وملعقة ماء (لونها أبيض)
الوعاء الثاني: يحوي ملعقتين من بيكربونات الصودا وملعقة من الماء (لونها أبيض) ونضع فوقها عدة نقاط ما
الوعاء الثالث: نضع ثلاث ملاعق من كربونات الصودا (صودا الخبز) وملعقة من الماء ونصب فوقها عدة قطرات من ا
Interneto svetainė: تغير لون الكرنب من اللون البنفسجي الى اللون الأزرق المخضر وكانت سرعة التحول في الوعاء
12 žingsnis: البيانات
في جميع التجارب كان الثابت عصير الكرنب البنفسجي والمتغيرات هي المحاليل وتركيزها في التجار
في التجربة الأولى وضعنا محلول ملحي (ملح الطعام لونه أبيض) ثابت وغيرنا تركيزه في الأوعية الثلاثة وتحول لون الكرنب البنفسجي الى عديم اللون (اختفى اللون البنفسجي) ويزداد سرعة التحول بتركيز المحلول
وفي التجربة الثانية وضعنا حمض الخل الأبيض ثابت والمتغير تركيزه في الأوعية الثلاثة وتحول لون الكرنب البنفسجي الى اللون الأحمر وازداد سرعة التحول بزيادة تركيز المحلول وفي التجربة الثالثة وضعنا الحليب في الأوعية الثلاثة ثابت والمتغير تركيزه وتحول لون الكرنب البنفسجي الى اللون الأحمر الفاتح وازداد ت سرعة التحول في اللون بازدياد تركيز المحلول. وفي التجربة الرابعة وضعنا محلول تسليك المجاري ثابت ووضعنا فوقه عدة قطرات من عصير الكرنب البنفسجي فتغير لونا ه ق ق في التجربة الخامسة وضعنا بيكربونات الصودا (صودا الخبز) في ثلاثة أوعية ووضعنا نفس الكمية من الماء فوقها ولكن كمية الصودا متغيرة وكمية الماء ثابتة وعند وضع بعض قطرات من الكرنب البنفسجي تغير لونه الى اللون الأزرق المخضر.
13 veiksmas: تحليل البيانات
14 žingsnis: النتائج
1) الأملاح المعدنية وهي متعادلة غيرت لون الكاشف (الكرنب البنفسجي) الى عديم اللون وكل محلول ملحي سيقوع تص تص
2) الحموض وهي مركبات تغير لون الكاشف (الكرنب البنفسجي) الى اللون الأحمر.
3) القواعد وهي مركبات تغير لون الكاشف (الكرنب البنفسجي) الى اللون الأزرق).
4) يزداد سرعة تحول اللون للكاشف حسب تركيز المحلول (كمية المادة المحلولة في السائل).
15 žingsnis: الخاتمه
كانت أكثر توقاعتي خاطئة بالنسبة لنوعية المركبات لأن لم أتمكن التعرف عليها سابقا ولم أدرس أنواعها ويجب التعرف على المقياس الهيدروجيني للأجسام التي نستخدمها في بيوتنا وحياتنا لنعرف على مدى خطورتها وتصنيفها حسب
16 žingsnis: Atlikite
17 veiksmas: التقييم
ولأن هذه المركبات مواد خطرة, استخدم العلماء مةاد خاصة للكشف عنها تسمى الكواشف ويمكن ايضا استعمال لهذه الغاية مقياس الرقم الهيروجيني الذي يقيس مدى حموضة أو قاعدية المادة مبتدئا من الصفر الى 14 وكل درجة بلون مميز, فالمواد التي لها رقم هيروجيني أقل من 7 تكون أحماضا والتي لها رقم هيروجيني أكثر من 7 m. Sausio 7 d.
Rekomenduojamas:
Tikro gyvenimo karo bokšto gynybos žaidimas: 11 žingsnių
Sukurti realaus gyvenimo karo bokšto gynybos žaidimą: Sveiki, mes esame GBU! Mūsų komandai buvo skirta užduotis mūsų VG100, įvadas į inžineriją, klasė: suprojektuoti ir sukurti realų „Warzone Tower Defense“žaidimą. „VG100“yra pagrindinė klasė, kurią visi pirmakursiai privalo lankyti Jungtiniame institute (JI.)
Dvejetainis dešimtainis atitikimo žaidimas: 10 žingsnių
Žaidimas dvejetainis ir dešimtainis atitikmuo: šioje instrukcijoje bus parodytas procesas ir moduliai, reikalingi kuriant mūsų dvejetainio ir dešimtainio derinimo žaidimą. Per 60 sekundžių vartotojai išvers ir įves į dvejetainius tiek atsitiktinai sugeneruotų dešimtainių skaičių septynių segmentų ekrane, perjungdami
Simono žaidimas - įdomus žaidimas!: 5 žingsniai
Simono žaidimas - įdomus žaidimas!: Nuoroda: čia Laikas mums treniruoti smegenis, ar ne? Be tų nuobodžių ir beprasmių žaidimų, yra žaidimas „Simono žaidimas“
Stalinis kompiuterinis kompiuteris ir 3D skaitytuvas su „Arduino“: 12 žingsnių (su paveikslėliais)
Stalinis kompiuterinis kompiuteris ir 3D skaitytuvas su „Arduino“: kompiuterinė tomografija (CT) arba kompiuterinė ašinė tomografija (CAT) dažniausiai siejama su kūno vaizdavimu, nes tai leidžia gydytojams pamatyti anatominę paciento struktūrą, neatliekant jokių operacijų. Vaizdas žmogaus viduje
NiCd - NiMH kompiuterinis išmanusis įkroviklis - iškroviklis: 9 žingsniai
„NiCd“- „NiMH“kompiuteriu pagrįstas išmanusis įkroviklis- iškroviklis: kaip sukurti nebrangius puikius kompiuterinius išmaniuosius įkroviklius- iškroviklius, kurie gali įkrauti bet kokias NiCd ar NiMH baterijas.- Grandinėje naudojamas kompiuterio maitinimo šaltinis arba bet kuris 12 V maitinimo šaltinis. Grandinėje naudojamas „Temperatūros nuolydžio“metodas, kuris yra