4 pėdų boulingo trasa robotikos iššūkiui: 4 žingsniai

2025 Autorius: John Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2025-01-13 06:57

Mūsų vasaros robotikos programoje aš stengiuosi atnaujinti kai kuriuos iššūkius, kuriuos padarėme prieš keletą metų, ir pristatyti keletą naujų idėjų. Šis pirmasis yra tas, kurį mes darėme anksčiau, bet ne taip. Anksčiau mes naudojome medinius boulingo kaiščius, kurie pasirodė per sunkūs, ir turėjome naudoti biliardo kamuoliukus. Bandžiau sukurti naują metodą, naudodamas pagrindines medžiagas ir daugiausia LEGO, kad kitiems būtų lengviau pakartoti.

Galų gale aš sukūriau keturių pėdų boulingo taką, naudodamas PVC, plakato lentą, juostą ir LEGO. Jei norite sužinoti daugiau apie tai, kaip organizuojame šio konkretaus renginio kūrimo iššūkį, eikite į mūsų vasaros robotikos stovyklos svetainę ir patikrinkite. Po stovyklos atnaujinsiu puslapius su tikrais studentų kūriniais. Jei norite sužinoti, kaip aš sukūriau ir suprojektavau šią boulingo aikštelę, šis vaizdo įrašas padės jums atlikti veiksmus. Labai paprasta ir lengva padaryti.

Prekės

Kortelės

3/4 colio PVC

LEGO EV3 Mindstorms

Pagrindinės LEGO dalys

Klijai

Vinilo pjaustytuvas

1 žingsnis: žiūrėkite vaizdo įrašą

Šiame vaizdo įraše aš žingsnis po žingsnio jus supažindinsiu. Atrodo, kad tai padaryti buvo prasmingiau, nei per visus vaizdus. Jei turite klausimų, praneškite man ir aš mielai jums padėsiu.

2 žingsnis: Vinilo pjaustytuvo failai

Aukščiau esančiame vaizdo įraše minimus vinilo pjūvio failus galite atsisiųsti čia

Taškai sąrankai

Smeigtuko vieta

3 žingsnis: Boulingo paleidimo vaizdo įrašas

Šis kitas vaizdo įrašas yra įžanginis vaizdo įrašas, kurį naudojame, norėdami nusiųsti tėvams ir parodyti vaikams stovykloje. Mes juos naudojame, kad padidintume jaudulį ir motyvaciją daryti gerai. Mes juos laikome trumpi ir mieli, kad padėtume jiems suprasti tos dienos tikslą.

4 žingsnis: roboto boulingo bandymas beta versijoje

Galiausiai, čia yra dar vienas trumpas vaizdo įrašas, kuriame demonstruojamos dvi roboto, prie kurio dirbau, beta demonstracinės versijos. Jie yra neišsamūs ir nebaigti, tačiau dalinuosi tuo, kad mokiniai suprastų, jog visi išgyvename tą patį problemų sprendimo procesą. Pamatę mano paskutinį pastatymą (tai padaryta ir labai SALDU!), Jie gali pamatyti, kur buvau savo kelionėje.

Nesijaudinkite, kad netrukus pasidalinsiu savo galutine konstrukcija, bet tik tol, kol vaikai pastatys savo. Tai neleidžia jiems galvoti, kad jie turi sukurti kažką panašaus į mano, nes aš esu instruktorius.