Turinys:

Užrašyk tai ! Padaryti tai ! Pasidalinkite!: 4 žingsniai
Užrašyk tai ! Padaryti tai ! Pasidalinkite!: 4 žingsniai

Video: Užrašyk tai ! Padaryti tai ! Pasidalinkite!: 4 žingsniai

Video: Užrašyk tai ! Padaryti tai ! Pasidalinkite!: 4 žingsniai
Video: Прожарьте несколько лавровых листьев на сковороде, скажите слова. Мощные практики привлечения денег 2024, Lapkritis
Anonim
Užrašyk tai ! Padaryti tai ! Pasidalink !
Užrašyk tai ! Padaryti tai ! Pasidalink !

Mano mokiniai naudojo „Legos“, padėdami kurti kūrybiškumą savo rašymui, organizuoti rašymą ir skaitmeniniu būdu demonstruoti savo darbą kartu su šeima ir bendraamžiais klasėje.

1 žingsnis: parašykite

Studentai gauna tuščią pasakų lentą su trimis skyriais. Studentai naudoja lentą, kad parašytų istorijos pradžią ir pabaigą. Nuotraukose turi būti nustatymai ir simboliai. Rašytinė dalis turėtų apimti istorijos dialogą.

2 žingsnis: sukurkite

Sukurkite!
Sukurkite!

Mokiniams suteikiamos 3 pasakų lentos, kad iš savo istorijos būtų sukurtos 2 scenos: pradžia, vidurys ir pabaiga. Kaip statyti mokiniams primenama, kad jie turėtų kuo daugiau detalių įtraukti į savo istoriją naudodami „Lego“lentas ir „Lego“gabalus.

3 žingsnis: pasidalykite

Pasidalink!
Pasidalink!

Šios studijos metu studentai gali dirbti su partneriu, maža grupe ar savarankiškai. Studentai nuneš savo 3 aukštų lentas į kompiuterių stotį arba atneš iPad prie savo stalo. Pirmieji mokiniai sukurs titulinį puslapį 1 puslapyje. Mokiniai nufotografuos savo pradinę pasakojimo lentą ir įterps ją į 2 puslapį. Studentai pakartos šį veiksmą istorijų lentose, naudojamose vidurio ir pabaigos scenoje. Page 5 mokiniai sukurs „Pabaigos“puslapį su grafika, atitinkančia jų istorijos temą. Paskutinis puslapis bus „Apie autorių“.

4 žingsnis: pasidalykite! DAUGIAU

Studentai dalinsis savo darbais siųsdami juos į savo internetinį skaitmeninį savo tėvų portfelį. Klasėje mokiniai paliks savo projektus savo klasėje. „Lego“siena arba „Lego“stalas būtų gera vieta studentams demonstruoti savo darbus.

Rekomenduojamas: