Turinys:
- 1 žingsnis: bendravimas
- 2 žingsnis: Palitos
- 3 žingsnis: klipai E Imã
- 4 žingsnis: „Mola E Filamento De Cobre“
- 5 žingsnis: „Vela E Resultado“
- 6 žingsnis: 2ºI „Maristão 2015“
Video: Máquinas Térmicas: 6 žingsniai
2024 Autorius: John Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-01-30 10:45
Você sabe como ocorre o funcionamento de uma máquina térmica?
A 2 Lei da Termodinâmica pode te ajudar. „Ela é aplicada“ir „máquinas“konstrukcija, ir panaudojimas Indijoje. Estas máquinas são capazes de converter calor (energia) em trabalho (força).
Kaip máquinas térmicas funcionam em ciclos, onde há duas fontes de temperaturas, uma quente que fornece calor e uma fria que é para onde o calor rejeitado se directciona.
A máquina térmica a seguir mostra uma mola sendo atraída por um imã e uma transmissão de calor impedindo esse processo.
1 žingsnis: bendravimas
- Superfície de madeira
- Filamento de cobre
- Caixa de fósforos
- Três palitos
- Cola quente
- Tesoura
- Mola
- Vela
- Klipai
- Imã
2 žingsnis: Palitos
- Primeiro, nós cortamos as extremidades dos três palitos.
- Usando a cola quente, colamos dois deles, para começar a estrutura.
- Pradžia, kokoso ir ponta do palito formado su superfície de madeira.
3 žingsnis: klipai E Imã
- Após isso, colamos o clips na ponta do terceiro palito, bem firme.
- „Colamos“arba „Palito“ar klipai, skirti ekstremaliai dienai, yra puikūs ir puikūs.
- Também com a fita adesiva, fixamos o imã no palito da base.
- Imediatamente, fazemos com que o outro imã seja atraído pelo primeiro.
4 žingsnis: „Mola E Filamento De Cobre“
- Pegamos a mola e a amarramos no filamento de cobre.
- Penduramos o filamento no clips, de modo que a mola esteja próxima do imã, mas que não o toque.
5 žingsnis: „Vela E Resultado“
- Posicionamos a vela entre o imã e a mola.
- Observamos que a mola é esquentada e essa diferença de temperatura faz com que o trabalho aumente a distância entre o imã e a mola.
- Ao apagar a vela, a mola é resfriada (volta à sua posição inicial) ir volta a ser atraída.
6 žingsnis: 2ºI „Maristão 2015“
Sudedamosios dalys:
03 - Ana Luísa Ramos08 - Beatriz Maia09 - Beatriz Sayão21 - Marcella Moreira27 - Rafaelis Vianna
Rekomenduojamas:
„Arduino“automobilių atbulinės eigos įspėjimo sistema - Žingsniai po žingsnio: 4 žingsniai
„Arduino“automobilių atbulinės eigos įspėjimo sistema | Žingsniai po žingsnio: Šiame projekte aš suprojektuosiu paprastą „Arduino“automobilio atbulinės eigos stovėjimo jutiklio grandinę, naudodamas „Arduino UNO“ir ultragarsinį jutiklį „HC-SR04“. Ši „Arduino“pagrįsta automobilio atbulinės eigos įspėjimo sistema gali būti naudojama autonominei navigacijai, robotų diapazonui ir kitiems diapazonams
„Arduino Halloween Edition“- „Zombies“iššokantis ekranas (žingsniai su nuotraukomis): 6 žingsniai
„Arduino Halloween Edition“- „Zombies“iššokantis ekranas (žingsniai su paveikslėliais): norite Helovino metu išgąsdinti savo draugus ir sukelti riksmą? O gal tiesiog norite padaryti gerą išdaigą? Šis iššokantis „Zombies“ekranas gali tai padaryti! Šioje instrukcijoje aš išmokysiu jus, kaip lengvai padaryti iššokančius zombius naudojant „Arduino“. HC-SR0
Akustinė levitacija naudojant „Arduino Uno“žingsnis po žingsnio (8 žingsniai): 8 žingsniai
Akustinė levitacija naudojant „Arduino Uno“žingsnis po žingsnio (8 žingsniai): ultragarsiniai garso keitikliai L298N nuolatinės srovės adapterio maitinimo šaltinis su vyrišku nuolatinės srovės kaiščiu „Arduino UNOBreadboard“Kaip tai veikia: pirmiausia įkelkite kodą į „Arduino Uno“(tai yra mikrovaldiklis su skaitmeniniu ir analoginiai prievadai kodui konvertuoti (C ++)
Maquinas Térmicas: 6 žingsniai (su nuotraukomis)
Maquinas Térmicas: M á quinas t é rmicas s ã o m á quinas capazes de realizar trabalho a partir da varia ç ã o de temperatura entre uma fonte fria e uma fonte quente. A grande maioria dessas m á quinas retira calor de uma fonte quen
Kit Ciencia Y Arte: Máquinas Que Aprenden Sonido: 4 žingsniai
Kit Ciencia Y Arte: Máquinas Que Aprenden Sonido: Aprender de inteligencia dirbtinis es mucho m á s f á cil de lo que parece. El primer paso es entender el funcionamiento de una de las unidades m á s simples en programci ó n, que por analog í a con el cerebro humano, es l